劳动课作文（劳动课作文300字三年级）

劳动课作文 篇1 亲爱的同学们，大家都知道我们的劳动课吗？它不仅让我们学到了知识，更让我们明白了责任与担当。

我们站在教室门口，紧张地等待着第一声"下课"。随着铃声的响起，我们的任务就来了。老师说，我们要帮洋娃娃穿衣服！这听起来有点奇怪呀，不过我还是决定参加吧！

首先，我得把那面白色的窗帘洗干净。虽然有点难，但我咬紧牙关，仔细地用纸巾轻轻揉了揉。"哎，真苦啊！"我的小爪子不停地发抖，但还是干干净净地完成了任务。

然后，我要帮其他小组的同学帮忙".话不知是多少遍，我们才把窗帘洗得干干净净。这可是辛苦的呀！

时间过得很快，20分钟后，我们要上"服装设计评比"了。同学们都坐立不安，有些急切地说："我们一定要做得好！"

大家都开始忙碌起来。有的给洋娃娃穿裙子，有的帮它梳头发……我选了一只白色的小熊猫来做"杰作"。首先我要把它披上丝巾，然后把布剪成一条条的。我把布叠整齐，用剪刀仔细地把布缝合成长条条的。

等 finished，我的小熊猫就穿上了衣服了！不过我不太满意，我想再换一下。看着它红扑扑的脸，我有点担心。于是，我赶紧跑回家，给它添上丝巾。

"不行啊，"我又一次抱怨，"这些丝巾都凉了......"但我知道这样做会更漂亮哦！

就在这时，陆老师宣布我们要进行"光盘行动"，也就是不能浪费食物。我们都很高兴，齐声喊道："光盘！光盘！"

可是我不甘示弱。我赶紧把家里的(allium)盒装好，塞进了"光盘箱"。"嗯，光盘箱......"我把光盘装进箱子里。

陆老师看到我们急中生智的样子，笑眯眯地说："你们的'光盘行动'做得不错！"教室里一下子热闹起来。

我看见同学们把所有的(allium)都放进光盘箱去了。他们开心极了，脸上洋溢着笑容。陆老师也露出了欣慰的笑容。

最后，教室里安静下来，老师让我们在小组内分享自己的成果。

"看来光盘行动真是成功的！"我们异口同声地说："好样的！"

看着教室里洋溢着欢笑声，我不禁想：光盘行动不仅能节约食物，还能让大家互相帮助。这是一个温暖的瞬间，也让我意识到：每个小小的选择，都能汇聚成更大的力量。

劳动课真是一次难忘的经历！

劳动课作文 篇2 "啊嚏！"听到这个声音，我惊讶地睁大了眼睛。教室里突然安静下来，讲台上响起一片欢声笑语。

这节课是关于清除操场左侧跑道的杂草，老师给我们布置了一个任务：如果遇到困难就找同学帮忙。我站在队伍后面，急得直跺脚："这可怎么办啊？"

就在我还在发愁的时候，看到一位同学把草叶叠成小花，还用粉笔画了几道线。我灵机一动，捡起一条青布条子，小心翼翼地在上面做了一个"花"。

"对了！"我兴奋地说，"这就是除草的方法。"

soon，其他同学也都开始干了起来。有的在跑着拉绳子，有的用剪刀把草根弄成纸片，最后都完成了任务。

"哇！"教室里响起了热烈的掌声，我的心里美滋滋的。

"这样太不科学了，"老师说，"我们应该互相帮助，而不是一个人干到底。"

我们齐声喊道："谁来试试？"

就在我犹豫不决时，王刚的眼睛突然亮了起来。他把草叶都打成了一团，放在了老师的扫帚上。

"他是个聪明的孩子！"我为他鼓掌。

"啊！太厉害了！"陆老师说，"光盘行动就是要互相帮助，才能做到干净。"

就在这时，来了一位叫杭佑宁的同学。他看到我们的动作很顺利，就主动提出要帮我们清理。"我跟上去吧！"我说道。

"哦？你一个人吗？"他急切地说。

"我是学扫把的，扫起来很快。"他就这样一步一步地扫着草堆，"不过有点累，但我挺享受的。"

"太棒了！"我觉得自己也跟着学了起来。

"啊！太麻烦了！"陆老师突然说了一句，"光盘行动就是要互相帮助，才能做到干净。"教室里安静下来，我却觉得气氛特别轻松。

原来，我就是这个"光盘行动"的专家！

劳动课作文 篇3 这节课的主题是制作凉拌黄瓜。老师给我们准备了几个不同的材料：青菜、番茄、胡萝卜和一些配料。

我们先开始学做红椒炒青菜，然后换成了凉拌黄瓜。我想着想着，发现老师特别鼓励我们用不同颜色的蔬菜来装饰。

"啊嚏！"我听到有人在教室里喊："香喷喷的！"

这节课上得非常顺利，我们每个人都贡献了一点自己的力量。最后，陆老师说："今天的劳动课真棒！让我们记住：光盘行动就是要互相帮助，才能做到干净。"

但在这节课后，我却觉得有趣的是另一个地方。我看到有人在厨房里忙碌，把所有的配料都调配好了。

"好，"我说道，"这是自己的杰作。"我把黄瓜放进碗中，轻轻地尝了一口，感觉有点酸，但却很好吃。

"太棒了！"我的朋友小刚也说，"他用'shui'这个词来形容这个菜特别合适！"

就这样，我们每个人都为这门劳动做出了贡献。老师还告诉我们："光盘行动不仅要帮助别人，还要自己干干净净地处理自己的事情。"

接下来的几节课，我们学的是怎么在不同地方应用这个知识。比如有人去帮图书馆整理书架，有人帮学校里的垃圾桶里放些垃圾。

但最后，我觉得最有趣的是我们在教室里穿衣服的那个环节。我用了一条白色的丝巾把我的小熊猫披上头来，然后又用剪刀把布剪成一条长的。可是，手忙脚乱地把布弄成一个圆球了呢！

"哎呀！"我觉得自己的手有点酸了。可我还是决定继续干下去。

终于，在陆老师和王刚的帮助下，我成功地把布弄成了条形。虽然很累，但我觉得这对我来说是一个很好的经历。

劳动课上，我不仅学到了劳动的意义，也学会了互相帮助的重要性。这节课的结尾，我们用"光盘行动"来装箱，装满了欢笑声和期待。

我觉得这次劳动课让我收获非常大，不仅锻炼了我的动手能力，还让我懂得了互相帮助的重要性。

不过，最难忘的是当陆老师说："光盘行动就是要互相帮助，才能做到干净。"这句话在我的心里闪着温暖的光芒。