描写争论的话题作文_写关于争论的作文

描写争论的话题作文3

在我们学校的课堂上，总少不了这句令人心跳加速的话语："徐老师你该顶班吗？"每当听到这句话时，我总会想起那个星期的下课铃声响起的那一刻。那时，我正认真地读着语文书，旁边正在听课的陈老师正笑吟吟地看着我们。

"陈老师..."徐老师的声音突然变得很高，我看到她正专注地在黑板上写着。她从椅子后退了两步，修长的手指在作业本上轻轻划过："陈老师，刚才讲的这道题要对吗？"

话音未落，一连串尖锐的批评声响起："这样写错字，这样错句，这样写的不正确啊！"我顾不上看黑板，急匆匆地跑下座位。徐老师却只是挺直了腰板，继续讲着课："陈老师，刚才我没用见缝插针，你可真是个没电的白痴。"

就在这时，教室里的窃窃私语声格外清晰："我一定要顶班！"和"我一定要顶班！"在座的所有人都异口同声地喊着，仿佛要将注意力投向讲台前。

陈老师放下笔，深吸一口气："大家看，这是一道错题。如果用得当的方法去解决，结果就会不同。"

徐老师转身走到前面，目光坚定地说："见缝插针不是指把事情处理成一个容易让人忽视的地方吗？"

教室里响起了热烈的掌声，徐老师又重新讲起了这道题。最终，陈老师根据老师的判断，在考试中取得了优异的成绩。然而，当她将作业交到班主任办公室时，陈老师却皱起眉头："为什么我被顶了班呢？"

班主任皱起眉头："这是我的错啊！"她立刻把书包拉得老远，"这可是我今天第一次犯低级错误啊！"

教室里一片寂静。